Investigación sobre festividades de Navidad

Plan de clase

aprendizaje centrado en el alumno y promover la participación activa de los estudiantes.

Sesión 1: Investigación sobre festividades de Navidad (45 minutos)

Objetivo: Los alumnos identificarán cómo y por qué surgen las festividades de Navidad.

Actividades:

1. Introducción (5 minutos): Iniciar la clase con una breve conversación sobre la Navidad y preguntar a los estudiantes si conocen el origen y significado de esta festividad.

   
   



2. Presentación (10 minutos): Proyectar imágenes y videos relacionados con las festividades de Navidad y discutir en grupo las diferentes tradiciones y costumbres asociadas a esta celebración.

   
   



3. Investigación en equipo (20 minutos): Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar sobre el origen de la Navidad. Proporcionarles recursos como libros, internet o material impreso para que puedan obtener la información necesaria.

   
   



4. Presentación de resultados (10 minutos): Cada grupo deberá compartir sus hallazgos con el resto de la clase y se generarán preguntas y discusiones para profundizar en el tema.

   
   

Sesión 2: Taller de narración de sucesos del pasado y del presente (45 minutos)

Objetivo: Los alumnos comprenderán la función y características principales de la narración.

Actividades:

1. Recapitulación (5 minutos): Iniciar la clase recordando lo aprendido en la sesión anterior sobre las festividades de Navidad y cómo surgen.

   
   



2. Presentación teórica (10 minutos): Explicar a los estudiantes qué es la narración y cuáles son sus elementos principales (personajes, escenario, tiempo, sucesos). Mostrar ejemplos de narraciones del pasado y del presente.

   
   



3. Actividad grupal (20 minutos): Dividir a los estudiantes e