La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común
Berenice Castellanos
Ubicación curricular
Contenido La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Profundiza acerca de ideas, conocimientos y prácticas culturales, para proponer alternativas orientadas a promover, preservar y difundir para el bien común.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común
Objetivo de Aprendizaje:
Profundizar acerca de ideas, conocimientos y prácticas culturales, para proponer alternativas orientadas a promover, preservar y difundir para el bien común.
Metodología: Aprendizaje Servicio
Sesión 1 (45 minutos):
Tema: Conociendo nuestra comunidad y su importancia en el bienestar común
Inicio (10 minutos):
- Saludo y presentación.
- Motivación: Mostrar imágenes de la comunidad y preguntar a los alumnos qué ven en ellas y qué importancia tiene para ellos.
Desarrollo (25 minutos):
- Lectura de un cuento relacionado con el tema de la comunidad.
- Reflexión y diálogo sobre la importancia de la comunidad en el bienestar común.
- Actividad en grupos: Los alumnos realizarán un dibujo o collage que represente su comunidad ideal.
Cierre (10 minutos):
- Puesta en común de los trabajos realizados por los grupos.
- Reflexión final sobre la importancia de trabajar en comunidad.
Sesión 2 (45 minutos):
Tema: Culturas presentes en nuestra comunidad
Inicio (10 minutos):
- Repaso de la sesión anterior.
- Motivación: Mostrar fotografías de diferentes culturas presentes en la comunidad y preguntar a los alumnos qué conocen o qué les gustaría saber sobre ellas.
Desarrollo (25 minutos):
- Lectura de textos cortos sobre diferentes culturas presentes en la comunidad.
- Actividad en parejas: Los alumnos realizarán una entrevista imaginaria a una persona de otra cultura para conocer más sobre ella.
Cierre (10 minutos):
- Puesta en común de las entrevistas realizadas.
- Reflexión final sobre la importancia de la diversidad c