Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés
VICTOR ALEJANDRO PRIETO
Ubicación curricular
Contenido Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Selecciona textos literarios en inglés que aborden temas de la comunidad o de algún lugar de interés, los resume y difunde por distintos medios.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Enfoque de Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP).
Tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés
Objetivo (PDA): Seleccionar textos literarios en inglés que aborden temas de la comunidad o de algún lugar de interés, resumirlos y difundirlos por distintos medios.
Metodología: Proyecto comunitario
Interdisciplinaridad: Expresión y control de las emociones
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo y motivación: Presentar a los alumnos la importancia de la literatura en inglés y cómo puede ser una herramienta para conocer diferentes realidades y expresar emociones.
- Actividad de calentamiento: Realizar una breve actividad de lectura en voz alta de un fragmento literario en inglés relacionado con la comunidad.
- Presentación del proyecto: Explicar a los alumnos que realizarán un proyecto en el cual seleccionarán textos literarios en inglés que aborden temas de la comunidad y los resumirán para difundirlos por distintos medios.
Desarrollo:
- Investigación: Los alumnos realizarán una investigación en grupos pequeños sobre creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés que aborden temas de la comunidad o de algún lugar de interés.
- Selección de textos: Cada grupo seleccionará un texto literario en inglés que cumpla con los criterios establecidos y lo resumirán en un documento.
- Control de las emociones: Realizar una actividad en la cual los alumnos expresen y controlen emociones a través de la interpretación de fragmentos literarios seleccionados.
Cierre:
- Puesta en común: Cada grupo compartirá el texto literario seleccionado y su resumen con el resto de la clase.
- Reflexión: Los alumnos reflexionarán sobre la importancia de la literatura para c