Introducción a la prevención de accidentes y situaciones de riesgo

Maria Guadalupe Mata
Ubicación curricular
Contenido Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva, de acuerdo con el contexto.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone y lleva a cabo, acciones de seguridad y formas de colaboración en situaciones de riesgo, accidentes o desastres, tomando en cuenta el bienestar de las personas y otros seres vivos de la comunidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Enfoque de Aprendizaje Servicio:


Sesión 1: Introducción a la prevención de accidentes y situaciones de riesgo (15 minutos)


Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de la prevención de accidentes y situaciones de riesgo, y promover la colaboración en la comunidad.



  • Iniciar la sesión con una breve dinámica de presentación donde los alumnos compartan momentos en los que hayan tenido que tomar medidas de seguridad.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre qué es una situación de riesgo y un accidente, y qué acciones se pueden llevar a cabo para evitarlos.

  • Presentar a los alumnos el tema de la educación vial y su importancia para la prevención de accidentes en la comunidad.

  • Mostrar imágenes o videos de situaciones de riesgo y accidentes, y promover la reflexión en torno a las posibles consecuencias.


Sesión 2: Medidas de prevención y colaboración en situaciones de riesgo (15 minutos)


Objetivo: Promover la adopción de medidas de prevención y colaboración en situaciones de riesgo, accidentes o desastres, considerando el bienestar de las personas y otros seres vivos de la comunidad.



  • Realizar una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen situaciones de riesgo en su entorno cercano (salón de clases, patio escolar, etc.).

  • Formar equipos de trabajo y asignar a cada uno una situación de riesgo para analizar y proponer medidas de prevención.

  • Los equipos deberán presentar sus propuestas a la clase y discutir sobre su viabilidad, teniendo en cuenta el bienestar de las personas y otros seres vivos de la comunidad.

  • Reflexionar sobre la importancia de la colaboración y el trabajo en equipo para evitar accidentes y situaciones de riesgo.


Sesión 3: