Introducción al tema

Hailli Samantha De
Primaria 4º Grado Saberes y pensamiento científico 8 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Estudio de los números
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa, con el apoyo de material concreto y modelos gráficos, fracciones: tercios, quintos, sextos, novenos y décimos, para expresar el resultado de mediciones y repartos en diversos contextos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

desarrollo de habilidades matemáticas y uso de estrategias de resolución de problemas.


Sesión 1: Introducción al tema



  • Presentación del tema "Estudio de los números" y el objetivo de la clase.

  • Discusión en grupo sobre las fracciones tercios, quintos, sextos, novenos y décimos.

  • Ejemplos de situaciones donde se utilizan estas fracciones (mediciones y repartos).

  • Actividad de reconocimiento de fracciones en objetos concretos.

  • Resolución de problemas sencillos utilizando fracciones.


Sesión 2: Uso de material concreto



  • Repaso de las fracciones trabajadas en la sesión anterior.

  • Uso de material concreto (bloques, fichas, etc.) para representar fracciones.

  • Juego de reparto de objetos utilizando fracciones.

  • Resolución de problemas prácticos utilizando material concreto.


Sesión 3: Modelos gráficos



  • Repaso de las fracciones trabajadas en las sesiones anteriores.

  • Introducción de modelos gráficos para representar fracciones.

  • Actividades de representación de fracciones en modelos gráficos.

  • Resolución de problemas utilizando modelos gráficos.


Sesión 4: Contextos de mediciones



  • Repaso de las fracciones trabajadas en las sesiones anteriores.

  • Ejemplos de situaciones de mediciones donde se utilizan fracciones.

  • Actividades de medición y representación de resultados en fracciones.

  • Resolución de problemas relacionados con mediciones usando fracciones.


Sesión 5: Contextos de repartos



  • Repaso de las fracciones trabajadas en las sesiones anteriores.

  • Ejemplos de situaciones de repartos donde se utilizan fracciones.

  • Actividades de reparto y representación de resultados en fracciones.

  • Resolución de problemas relacionados con repartos usando fracciones.


Sesió