Interacción motriz

EMILY OLIVA
Ubicación curricular
Contenido Interacción motriz
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Organiza e implementa situaciones de juego e iniciación deportiva, para favorecer la convivencia en la escuela y la comunidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Desarrollo de la planeación:


Tema: Interacción motriz
Objetivo: Organizar e implementar situaciones de juego e iniciación deportiva, para favorecer la convivencia en la escuela y la comunidad.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Problemática a atender de manera interdisciplinar: poca realización de arte.


Sesión 1:
Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos): Presentar el tema de la clase y el objetivo a los alumnos. Explicarles que se trabajará en equipo para organizar una actividad deportiva que promueva la convivencia.

  2. Desarrollo (30 minutos): Realizar una lluvia de ideas en la cual los alumnos propongan diferentes juegos o actividades deportivas que se puedan organizar en la escuela o comunidad. Tomar en cuenta las ideas de los alumnos y elegir una actividad.

  3. Cierre (10 minutos): Dividir a los alumnos en equipos y asignarles tareas específicas para organizar la actividad deportiva. Explicarles que deberán trabajar en equipo y que deben considerar cómo involucrar a la comunidad en dicha actividad.


Sesión 2:
Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos): Recordar a los alumnos el objetivo de la clase y las tareas asignadas en la sesión anterior.

  2. Desarrollo (30 minutos): Los alumnos trabajarán en equipo para organizar los detalles de la actividad deportiva. Deberán decidir la fecha, buscar los materiales necesarios, diseñar las reglas, entre otras cosas.

  3. Cierre (10 minutos): Los equipos presentarán sus propuestas al resto de la clase. Se realizará una votación para elegir la actividad que se llevará a cabo.


Sesión 3:
Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos): Recordar a los alumnos el objetivo de la clase y la activi