La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra

YATZIRI HERNÁNDEZ
Ubicación curricular
Contenido La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza la distribución de las aguas continentales en México y el mundo: principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

desarrollo de habilidades cognitivas y socioemocionales.


Tema: La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra


Objetivo (PDA): Analizar la distribución de las aguas continentales en México y el mundo: principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Interdisciplinaridad: Se abordarán los problemas de falta de infraestructura adecuada, acceso limitado a tecnología, desinterés escolar y baja participación.


Duración: 6 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de cada sesión:



  1. Inicio (10 minutos)



  • Presentación del problema: Se mostrará a los alumnos un video o imagen que refleje la problemática relacionada con la falta de infraestructura adecuada, acceso limitado a tecnología, desinterés escolar y baja participación en el estudio de la distribución de las aguas continentales.

  • Generación de preguntas: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre las posibles causas y consecuencias de estos problemas.



  1. Desarrollo (30 minutos)



  • Investigación y análisis de datos: Los alumnos se dividirán en grupos y realizarán una investigación en diferentes fuentes de información (libros, internet, etc.) sobre la distribución de las aguas continentales en México y el mundo, prestando especial atención a los principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales. Deberán recopilar datos relevantes y analizarlos en relación con el problema planteado.



  1. Cierre (10 minutos)



  • Socialización de resultados: Cada grupo compartirá los datos y análisis obtenidos durante la investigación, destacando la relevancia de los mismos para comprender el problema planteado