Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.

Plan de clase

desarrollo de habilidades socioemocionales.

Sesión 1:
Objetivo: Que los alumnos identifiquen y valoren la diversidad cultural presente en su entorno y comprendan la importancia de interactuar de manera respetuosa con personas de diferentes contextos.

Actividad 1: Presentación de imágenes y videos que muestren personas de distintas culturas y contextos, resaltando sus costumbres y tradiciones. Se fomentará la conversación y el intercambio de ideas sobre las diferencias y similitudes entre ellas.

Actividad 2: Juego de roles donde los alumnos representen situaciones de interacción con personas de distintos contextos, fomentando la empatía y el respeto por la diversidad. Se promoverá la reflexión sobre las emociones y actitudes que pueden surgir en este tipo de interacciones.

Actividad 3: Elaboración de un mural colectivo donde los alumnos plasmen lo aprendido y reflexionen sobre la importancia de aceptar y valorar las diferencias en las relaciones interpersonales.

Sesión 2:
Objetivo: Promover la interacción con personas de diferentes contextos a través del servicio comunitario.

Actividad 1: Visita a una institución cercana (asilo, centro comunitario, escuela de educación especial, entre otros) donde los alumnos puedan interactuar con personas de distintos contextos y culturas. Se realizarán actividades de intercambio cultural, como la presentación de juegos, cantos o bailes tradicionales.

Actividad 2: Reflexión y conversación posterior a la visita, donde los alumnos compartan sus experiencias y emociones. Se enfatizará la importancia de la aceptación y el respeto hacia las personas con las que interactuaron.

Sesión 3:
Objetivo: Consolidar el aprendizaje a través de l