Reconociendo la diversidad

cindy yajhaira dominguez
Preescolar 3º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Se integra con seguridad y confianza en actividades colectivas al interactuar con personas de otros lugares y culturas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

desarrollo integral del niño, considerando tanto su aspecto cognitivo como socioemocional.


Sesión 1:
Tema: Reconociendo la diversidad
Objetivo: Los alumnos identificarán y valorarán la diversidad de personas y culturas en su entorno.


Actividades:



  1. Inicio: Presentación de un video corto que muestre diferentes personas de distintos contextos y culturas interactuando entre sí.

  2. Desarrollo: Conversación grupal sobre lo observado en el video, destacando las diferencias y similitudes entre las personas.

  3. Actividad práctica: Los alumnos dibujarán a una persona de algún lugar o cultura distinta a la suya, resaltando sus características y vestimenta típica.

  4. Cierre: Compartir en grupo los dibujos realizados y reflexionar sobre la importancia de aceptar y valorar la diversidad.


Sesión 2:
Tema: Aprendiendo de otros lugares
Objetivo: Los alumnos conocerán y apreciarán algunas características de lugares y culturas diferentes a la suya.


Actividades:



  1. Inicio: Presentación de imágenes de distintos lugares y culturas alrededor del mundo.

  2. Desarrollo: Conversación grupal sobre las imágenes, preguntando a los alumnos qué les gustaría aprender de esos lugares y culturas.

  3. Actividad práctica: Los alumnos participarán en una actividad de dramatización, donde cada uno representará a una persona de algún lugar o cultura distinta a la suya.

  4. Cierre: Reflexión grupal sobre lo aprendido y la importancia de respetar y valorar las diferencias.


Sesión 3:
Tema: Compartiendo nuestras experiencias
Objetivo: Los alumnos compartirán experiencias personales de interacción con personas de otros lugares y culturas.


Actividades:



  1. Inicio: Conversación grupal sobre las veces que los alumn