Representación de distintas formas de ser y estar en el mundo a partir de la ficción.

Plan de clase

aprendizaje activo y participativo, fomentando la creatividad y la expresión artística de los alumnos.

Sesión 1:

• Presentación del tema: "Representación de distintas formas de ser y estar en el mundo a partir de la ficción".


• Introducción a la narración como forma de expresión artística.


• Lectura en voz alta de un cuento corto o una fábula.


• Conversación sobre los personajes de la historia y cómo se representan.


• Actividad práctica: los alumnos dibujan y describen un personaje ficticio a partir de la historia leída.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior.


• Introducción a la poesía como forma de expresión artística.


• Lectura de un poema relacionado con el tema.


• Conversación sobre las imágenes y sensaciones que evoca el poema.


• Actividad práctica: los alumnos crean un personaje ficticio a partir del poema, utilizando formas, colores y texturas.

Sesión 3:

• Repaso de la sesión anterior.


• Introducción a la música como forma de expresión artística.


• Escucha de una canción relacionada con el tema.


• Análisis de la letra y la melodía de la canción.


• Actividad práctica: los alumnos crean un personaje ficticio a partir de la canción, utilizando movimientos, gestos y sonidos.

Sesión 4:

• Repaso de la sesión anterior.


• Introducción a la pintura como forma de expresión artística.


• Observación de una pintura relacionada con el tema.


• Análisis de los colores, las formas y las texturas presentes en la pintura.


• Actividad práctica: los alumnos crean un personaje ficticio a partir de la pintura, utilizando formas, colores y texturas.

Sesión 5:

• Repaso de la sesión anterior.


• Introducción a la escultura como forma de expresión artística.


• Observación de una escul