Estilos de vida activos y saludables
Alba Yuridia Costeño
Ubicación curricular
Contenido Estilos de vida activos y saludables
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Plantea alternativas de actividades físicas que puede practicar dentro y fuera de la escuela, con la intención de desarrollar un estilo de vida activo.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Desarrollo de la planeación de clase:
Tema: Estilos de vida activos y saludables
Nivel: Primaria 5º
Objetivo (PDA): Plantea alternativas de actividades físicas que puede practicar dentro y fuera de la escuela, con la intención de desarrollar un estilo de vida activo.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problemática: Que los alumnos valoren la manera como la comunidad influye en el estilo de vida saludable y organizar un circuito para la buena vida en las.
Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Tema: Introducción al estilo de vida activo y saludable
Actividades:
- Presentar el tema y explicar la importancia de un estilo de vida activo y saludable.
- Realizar una lluvia de ideas sobre las actividades físicas que los alumnos conocen.
- Formar equipos y asignarles la tarea de investigar diferentes actividades físicas practicadas por la comunidad.
- Cada equipo deberá presentar sus hallazgos ante el resto de la clase.
Sesión 2:
Tema: Actividades físicas dentro de la escuela
Actividades:
- Revisar las actividades físicas que pueden realizarse dentro de la escuela (educación física, recreos activos, clubes deportivos, etc.).
- Discutir en grupos pequeños sobre la importancia de estas actividades y cómo pueden contribuir a un estilo de vida activo y saludable.
- Cada grupo deberá presentar una propuesta de actividad física para ser implementada en la escuela.
Sesión 3:
Tema: Actividades físicas fuera de la escuela
Actividades:
- Explorar diferentes opciones de actividades físicas que pueden realizarse fuera de la escuela (deportes, danza, natación, caminatas, etc.).
- Organizar una feria de actividades físicas, donde los alumnos