Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración.

Elenyta Valderrama
Ubicación curricular
Contenido Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona sobre la riqueza cultural que encierran los mitos y las leyendas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

aprendizaje basado en competencias y promover la participación activa de los alumnos.


Sesión 1:
Duración: 45 minutos


Objetivo:



  • Comprender la importancia de los mitos y las leyendas como parte de la riqueza cultural.

  • Identificar las características de los mitos y las leyendas.

  • Reflexionar sobre la relación entre la navidad y los mitos y las leyendas.


Actividades:



  1. Iniciar la clase con una breve conversación sobre la navidad y preguntar a los alumnos si conocen alguna leyenda o mito relacionado con esta festividad.

  2. Presentar a los alumnos la definición de mito y leyenda, y explicar las características de cada uno.

  3. Mostrar ejemplos de mitos y leyendas relacionados con la navidad, como el origen de Santa Claus o el nacimiento de Jesús.

  4. Realizar una lectura en voz alta de un mito o una leyenda navideña y pedir a los alumnos que identifiquen las características que corresponden a cada uno.

  5. Realizar una lluvia de ideas para reflexionar sobre la importancia de los mitos y las leyendas en la cultura, especialmente en la navidad.

  6. Plantear una actividad individual de reflexión, en la cual los alumnos escriban en su cuaderno una conclusión sobre la relación entre la navidad y los mitos y las leyendas.


Sesión 2:
Duración: 45 minutos


Objetivo:



  • Analizar mitos y leyendas relacionados con la navidad.

  • Identificar los elementos culturales presentes en los mitos y las leyendas.


Actividades:



  1. Iniciar la clase recordando la actividad de reflexión realizada en la sesión anterior y pedir a los alumnos que compartan sus conclusiones.

  2. Presentar a los alumnos diferentes mitos y leyendas relacionados con la navidad y promover la discusión sobre sus elementos cul