Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Plan de clase

Inclusión y diversidad.

Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Objetivo PDA: Participa en juegos del lenguaje de la tradición oral de las familias o la comunidad y los expresa con fluidez.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problemática: Niños con déficit de atención.

Sesión 1: Introducción a los juegos del lenguaje tradicional (15 minutos)

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Realizar una breve lluvia de ideas sobre los juegos del lenguaje que los niños conocen.


• Mostrar imágenes y ejemplos de juegos del lenguaje tradicionales de la comunidad.


• Realizar una actividad de juego del lenguaje tradicional en grupo, como "El teléfono descompuesto", para promover la participación y la comunicación.

Sesión 2: Exploración de la diversidad de formas de expresión oral (20 minutos)

• Retomar los juegos del lenguaje tradicionales explorados en la sesión anterior y preguntar a los niños cómo se llaman en su comunidad.


• Mostrar imágenes y videos de juegos del lenguaje tradicionales de otras comunidades o lugares.


• Realizar una actividad de juego del lenguaje tradicional en grupo, pero esta vez utilizando una forma de expresión oral de otra comunidad.

Sesión 3: Rescate y expresión de las lenguas de la comunidad y otras (25 minutos)

• Preguntar a los niños si conocen alguna lengua adicional a la que se habla en su comunidad.


• Invitar a los niños a compartir palabras o frases en su lengua o en otra lengua que conozcan.


• Realizar una actividad de juego del lenguaje tradicional en grupo, utilizando la lengua o palabras rescatadas por lo