Higiene para una vida saludable.
Dalezka Vegas
Ubicación curricular
Contenido Higiene para una vida saludable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona acerca de distintas hábitos y costumbres de higiene que se realizan en la vida cotidiana en su comunidad, para mejorar prácticas de higiene con sus compañeras y compañeros de clase.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Vida saludable
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
desarrollo de habilidades, participación activa del estudiante y uso de recursos didácticos variados.
Sesión 1 - Duración: 45 minutos
Objetivo de aprendizaje: Reflexionar sobre distintos hábitos y costumbres de higiene que se realizan en la vida cotidiana en la comunidad, con el propósito de mejorar las prácticas de higiene con los compañeros de clase.
Secuencia didáctica:
- Inicio (10 minutos)
- Saludo a los estudiantes y establecimiento de normas de convivencia.
- Presentación del tema: "La importancia de la higiene para una vida saludable".
- Planteamiento del problema: "Poca higiene en los estudiantes".
- Motivación: Proyección de imágenes que muestren distintos hábitos de higiene, como lavarse las manos, cepillarse los dientes, bañarse, entre otros.
- Desarrollo (25 minutos)
- Realización de una lluvia de ideas: los estudiantes mencionarán distintos hábitos de higiene que conocen y prácticas que se realizan en su comunidad.
- Organización en grupos de trabajo: los estudiantes se dividirán en grupos de 4 o 5 personas para realizar una investigación sobre las prácticas de higiene en la comunidad.
- Investigación en grupo: cada grupo investigará sobre un hábito de higiene en particular, como lavado de manos, cepillado de dientes, baño, entre otros. Deberán recopilar información sobre la importancia de dicho hábito, cómo se realiza de manera adecuada y cuáles son los beneficios para la salud.
- Elaboración de un cartel informativo: cada grupo realizará un cartel que muestre la importancia y la forma correcta de realizar el hábito de higiene asignado. Podrán seleccionar imágenes, escribir mensajes y colocar consejos para promover la práctica de hábitos saludables.