Introducción a los cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.

Plan de clase

Enfoque de Aprendizaje Basado en Problemas.

Sesión 1 (45 minutos):
Tema: Introducción a los cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.

Objetivo: Los alumnos comprenderán que con el paso del tiempo se modifican los paisajes, los objetos, las costumbres y formas de vida de la comunidad.

Desarrollo de la sesión:

1. Presentación del problema:

   
   
   
   
   • Mostrar a los alumnos una fotografía de una celebración de sembrina antigua y otra fotografía de una celebración de sembrina actual. Preguntarles si notan alguna diferencia entre ambas imágenes.
   
   
   • Provocar una reflexión sobre el tema, preguntando a los alumnos si creen que las celebraciones de sembrina eran iguales en el pasado y en el presente, y si han notado algún cambio en su propia familia.
   
   
   
   



2. Trabajo en grupos:

   
   
   
   
   • Dividir a los alumnos en grupos pequeños y entregarles diferentes imágenes de objetos, lugares, costumbres y formas de vida pasados y presentes.
   
   
   • Pedir a los grupos que discutan y comparen las imágenes, identificando los cambios que han ocurrido con el paso del tiempo.
   
   
   • Cada grupo debe seleccionar una imagen y compartir sus conclusiones con el resto de la clase.
   
   
   
   



3. Puesta en común y reflexión:

   
   
   
   
   • Realizar una puesta en común de las conclusiones de cada grupo.
   
   
   • Guiar una reflexión sobre cómo los cambios en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de la comunidad pueden afectar el bienestar individual y colectivo.
   
   
   
   

Sesión 2 (45 minutos):
Tema: Cambios en la comunidad y responsabilidad individual y colectiva.

Objetivo: Los alumnos comprenderán la importancia de actuar con responsabilidad para e