"Narrando nuestras experiencias en la comunidad"

Plan de clase

Enfoque por competencias y considerar las habilidades y conocimientos previos de los alumnos.

Título de la secuencia didáctica: "Narrando nuestras experiencias en la comunidad"

Objetivo general: Los alumnos serán capaces de regular su expresión al narrar actividades y eventos relevantes que tengan lugar en su familia, escuela o comunidad, cuidando la claridad, secuencia de ideas y precisión.

Sesión 1 (45 minutos)

Actividad 1: Introducción (10 minutos)

• Iniciar la clase con una conversación sobre situaciones familiares, escolares o comunitarias que los alumnos consideren relevantes.


• Preguntar a los alumnos si alguna vez han tenido que contar una historia o narrar un evento importante.


• Motivar a los alumnos a compartir sus experiencias y a valorar la importancia de narrar de manera clara y precisa.

Actividad 2: Juego de palabras (15 minutos)

• Entregar a cada alumno una tarjeta con una palabra relacionada al tema (familia, escuela, comunidad, evento, etc.).


• Pedir a los alumnos que formen grupos según las palabras en sus tarjetas.


• Cada grupo deberá crear una breve historia en la que todas las palabras sean utilizadas correctamente y de manera clara.


• Al final, cada grupo deberá narrar su historia al resto de la clase, cuidando la claridad y secuencia de ideas.

Actividad 3: Práctica de narración (20 minutos)

• Entregar a los alumnos una lista con eventos relevantes que han tenido lugar en la comunidad.


• Pedirles que elijan uno de esos eventos y lo narren por escrito, cuidando la claridad, secuencia de ideas y precisión.


• Al finalizar, algunos alumnos voluntarios podrán leer sus narraciones en voz alta y recibir retroalimentación de parte de sus compañeros.