Los géneros periodísticos y sus recursos para comunicar sucesos significativos familiares, escolares, comunitarios y sociales.

Plan de clase

aprendizaje basado en proyectos y promover el trabajo colaborativo y la reflexión crítica.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y revisión de tareas previas.


• Breve introducción al tema de los géneros periodísticos y su importancia en la comunicación de sucesos significativos.


• Presentación del problema a resolver: desconocimiento del significado y origen de las fiestas tradicionales mexicanas (navidad).

Desarrollo:

• Explicación de los géneros periodísticos de opinión y sus características.


• Presentación de ejemplos de textos periodísticos de opinión sobre eventos familiares, escolares o comunitarios significativos.


• Organización de equipos de trabajo y asignación del evento a investigar (familiar, escolar o comunitario).


• Indicaciones para la investigación: buscar información sobre el evento, entrevistar a personas relacionadas, recopilar fotografías u otros recursos visuales.


• Tiempo para que los equipos realicen la investigación y preparen una presentación.

Cierre:

• Presentación de las investigaciones por parte de los equipos.


• Reflexión grupal sobre la importancia de los géneros periodísticos para comunicar sucesos significativos.


• Tarea para la siguiente sesión: realizar una reflexión individual sobre la importancia de las fiestas tradicionales mexicanas y su relación con la identidad cultural.

Sesión 2:

Inicio:

• Revisión de la tarea anterior y retroalimentación individual sobre la importancia de las fiestas tradicionales mexicanas.


• Breve introducción a la metodología de Proyecto comunitario y su importancia para promover la colaboración y la participación en la comunidad.

Desarrollo:

• Explicación de la importancia de conocer el origen y significado de las