Introducción al tema

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema

Objetivo: Introducir a los estudiantes al tema de las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico, promoviendo la reflexión sobre los saberes ancestrales y las formas de ubicación y representación en México y el mundo.

Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Realizar una lluvia de ideas con los estudiantes sobre qué entienden por "espacio geográfico" y cómo creen que se puede representar.
   
   
   • Presentar el problema de las adicciones y su relación con el espacio geográfico, planteando la pregunta: ¿Cómo influye el espacio geográfico en las adicciones?
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   
   • Proyectar una presentación audiovisual que muestre diferentes representaciones del espacio geográfico en distintas culturas, incluyendo saberes ancestrales.
   
   
   • Facilitar una discusión grupal sobre las representaciones presentadas, fomentando la reflexión y el pensamiento crítico.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos)

   
   
   
   
   • Realizar una síntesis de la sesión, destacando los puntos clave sobre las categorías de análisis espacial y las representaciones del espacio geográfico.
   
   
   • Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar y traer ejemplos de saberes ancestrales relacionados con la ubicación y representación del espacio geográfico.
   
   
   
   

Sesión 2: Exploración de saberes ancestrales

Objetivo: Promover la investigación y el reconocimiento de saberes ancestrales acerca del espacio geográfico, formas de ubicación y representaciones en México y el mundo.

Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Inicio (10 minutos)
   
   
   • Realizar una revisión de los conceptos vistos en la sesión anterior sobre las categorías de análisis espac