Introducción al concepto de equidad de género.

CARLOS
Primaria 5º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Equidad de género.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona sobre situaciones asociadas con la diversidad de identidades y género, para proponer acciones en contra de la discriminación.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

género y promover la equidad.


Sesión 1:
Tema: Introducción al concepto de equidad de género.
Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de la equidad de género y su relación con la discriminación.


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos): Iniciar la sesión preguntando a los alumnos si conocen lo que significa equidad de género y si saben en qué situaciones se puede presentar discriminación basada en el género.

  2. Desarrollo (30 minutos):



  • Presentación (10 minutos): Mostrar una presentación con ejemplos de situaciones en las que se evidencia la falta de equidad de género y la discriminación.

  • Debate (15 minutos): Promover una discusión en clase, donde los alumnos compartan sus opiniones sobre las situaciones presentadas y reflexionen sobre cómo se pueden sentir las personas que son discriminadas.

  • Actividad práctica (5 minutos): Pedir a los alumnos que escriban en un papel una acción que podrían realizar para combatir la discriminación de género.



  1. Cierre (10 minutos): Pedir a varios alumnos que compartan sus respuestas y hacer una lluvia de ideas sobre posibles acciones.


Sesión 2:
Tema: Roles de género en la sociedad.
Objetivo: Analizar los estereotipos de género presentes en la sociedad y reflexionar sobre su influencia en la igualdad de oportunidades.


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos): Retomar la discusión de la sesión anterior y recordar las acciones propuestas por los alumnos para combatir la discriminación de género.

  2. Desarrollo (30 minutos):



  • Presentación (10 minutos): Mostrar a los alumnos ejemplos de roles de género presentes en la sociedad y cómo estos pueden afectar la igualdad de oportunidades.

  • Debate (15 minutos): Promover una discusión