Cuerpos geométricos y sus características

Cole IBK
Primaria 3º Grado Saberes y pensamiento científico 8 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Cuerpos geométricos y sus características.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica las figuras geométricas que componen diversos objetos (edificios, casas, cajas, muebles, y cuerpos geométricos); construye prismas rectos a partir de reconocer la configuración de cuadrados y rectángulos que lo componen.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Desarrollo de la planeación:


Tema: Cuerpos geométricos y sus características


Objetivo: Identificar las figuras geométricas que componen diversos objetos (edificios, casas, cajas, muebles, y cuerpos geométricos); construir prismas rectos a partir de reconocer la configuración de cuadrados y rectángulos que lo componen.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Interdisciplinariedad: Riesgos de desastres naturales en la comunidad


Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Actividad de inicio: Presentación del tema "Cuerpos geométricos y sus características" a través de imágenes de objetos de la vida cotidiana y preguntas guía sobre las figuras que los componen.

  • Actividad principal: Observación y clasificación de objetos según sus formas y características (cubos, esferas, cilindros, conos, prismas rectos, etc.).

  • Cierre: Reflexión grupal sobre la importancia de conocer las figuras geométricas en objetos de uso diario.


Sesión 2:



  • Actividad de inicio: Repaso de las figuras geométricas estudiadas en la sesión anterior a través de un juego interactivo.

  • Actividad principal: Construcción de figuras geométricas (cubos, prismas rectos) a partir de plantillas y reconocimiento de los cuadrados y rectángulos que las componen.

  • Cierre: Puesta en común de los resultados y discusión sobre la importancia de los cuadrados y rectángulos en la construcción de los cuerpos geométricos.


Sesión 3:



  • Actividad de inicio: Introducción al concepto de prismas rectos y sus características principales.

  • Actividad principal: Observación y manipulación de diferentes objetos (cajas, estuches, etc.) para identificar los prismas rectos que los componen.

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