El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz.

Plan de clase

desarrollo de habilidades socioemocionales y trabajo en equipo.

Planeación de clase:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz.


• Realizar una breve lluvia de ideas sobre los conflictos que los alumnos han experimentado en sus espacios de convivencia.


• Explicar el objetivo de la clase: Analizar distintos tipos de conflictos en sus espacios de convivencia, su estructura y formas de solucionarlos desde la cultura de paz como una oportunidad de crecimiento personal y social.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos de trabajo y entregarles una situación problemática relacionada con un conflicto en la convivencia humana.


• Los alumnos deberán analizar la situación, identificar los diferentes actores involucrados, analizar las posibles causas del conflicto y proponer soluciones desde la cultura de paz.


• Los grupos deberán realizar una presentación oral de sus análisis y propuestas.

Cierre:

• Realizar una lluvia de ideas sobre las soluciones propuestas por cada grupo.


• Reflexionar en grupo sobre la importancia de resolver los conflictos desde la cultura de paz y cómo esto contribuye al crecimiento personal y social.


• Realizar una síntesis de lo aprendido y destacar los aspectos más importantes.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.


• Explicar que se trabajará de manera interdisciplinar atendiendo al problema de los alumnos con déficit de atención y rezago académico, que no tienen la autonomía para realizar actividades por su propia cuenta.


• Presentar una actividad práctica que promueva la participación de todos los alumnos y que fomente el trabajo en equipo.

Desa