La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Plan de clase

Aprendizaje Basado en Problemas y debe fomentar la participación activa de los alumnos.

Planeación de clase:

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Objetivo (PDA): Registra y extrae conclusiones con respecto al arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Integrar conocimientos de historia y geografía.

Duración: 6 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuaderno de notas: Los alumnos deberán llevar un cuaderno de notas donde registren información relevante sobre el arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas. Se evaluará la calidad y precisión de las notas tomadas.

   
   



2. Presentación oral: Los alumnos deberán realizar una presentación oral donde expongan las conclusiones extraídas sobre el tema. Se evaluará la claridad de la exposición y la capacidad de argumentación.

   
   

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo fue el arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas?


• Actividad de activación: Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos ya saben sobre el tema.

Desarrollo:

• Exposición del profesor sobre el arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas.


• Proyección de imágenes y/o videos relacionados al tema.


• Realización de una actividad en parejas: Los alumnos deberán investigar y registrar información sobre el arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas.

Cierre:

• Puesta en común de l