Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse.

Juan Pablo
Ubicación curricular
Contenido Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Promueve el entendimiento mutuo y la toma de decisiones, considerando formas de ser, pensar, actuar y relacionarse ante diferentes situaciones y contextos, para lograr un mayor bienestar personal y social.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

aprendizaje significativo y participativo.


Planeación de clase:


Tema: Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse.
Objetivo: Promover el entendimiento mutuo y la toma de decisiones, considerando formas de ser, pensar, actuar y relacionarse ante diferentes situaciones y contextos, para lograr un mayor bienestar personal y social.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Problemática: Aprovechando la época navideña, los alumnos realizarán un análisis de su comportamiento con las personas que les rodean y buscarán formas de mejorar sus relaciones.


Sesión 1:
Inicio:



  1. Presentación del tema y objetivo de la clase.

  2. Realización de una dinámica de integración donde los alumnos compartan experiencias positivas de relaciones personales durante la época navideña.


Desarrollo:



  1. Exposición del concepto de formas de ser, pensar, actuar y relacionarse en diferentes situaciones y contextos.

  2. Análisis de diferentes situaciones navideñas y sus posibles formas de actuar y relacionarse.

  3. Formación de grupos de trabajo para discutir y compartir ideas sobre cómo mejorar las relaciones personales en la época navideña.

  4. Diseño y planificación de una actividad de servicio comunitario relacionada con el tema, donde los alumnos puedan aplicar lo aprendido.


Cierre:



  1. Presentación de las propuestas de servicio comunitario por parte de cada grupo.

  2. Reflexión sobre la importancia de mejorar las relaciones personales en la época navideña y su impacto en el bienestar personal y social.

  3. Tarea: Realizar una carta de agradecimiento a una persona importante en sus vidas, expresando cómo desean mejorar la relación con ella.


Sesión 2:
Inicio:



  1. Repaso de la sesión anterior y revisión de la