Escritura de nombres en la lengua materna

Plan de clase

Enfoque de Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) y se deben incluir actividades lúdicas y variadas para mantener la atención del grupo.

Sesión 1 (Introducción):
Objetivo: Comprender la importancia de escribir el nombre y apellidos para expresar autoría, pertenencia e identidad.

• Iniciar la sesión preguntando a los alumnos si saben por qué es importante escribir correctamente su nombre y apellidos.


• Realizar una lluvia de ideas en donde los alumnos expresen las razones por las cuales es importante escribir su nombre y apellidos.


• Presentar una breve explicación sobre la importancia de la autoría, pertenencia e identidad a través de la escritura de nombres y apellidos.


• Realizar una actividad lúdica en la que los alumnos escriban en tarjetas su nombre y apellidos y las intercambien para que el compañero adivine quién es.


• Cerrar la sesión reflexionando sobre lo aprendido y asignando una tarea para la siguiente sesión: escribir en una hoja su nombre y apellidos, así como los nombres y apellidos de su familiares.

Sesión 2 (Desarrollo):
Objetivo: Escribir correctamente el nombre y apellidos, así como los nombres y apellidos de los familiares.

• Los alumnos presentarán su tarea a través de una galería de nombres y apellidos en el aula.


• Realizar ejercicios de escritura de los nombres y apellidos, utilizando actividades lúdicas como juegos de palabras, sopa de letras, etc.


• Presentar una lista de nombres y apellidos de diferentes personajes famosos y pedir a los alumnos que los escriban correctamente.


• Realizar una actividad grupal en la que los alumnos escriban nombres y apellidos de diferentes profesores y compañeros del aula.


• Cerrar la sesión reflexionando sobre