La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.

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Ubicación curricular
Contenido La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga acerca de ideas, conocimientos, prácticas culturales, formas de organización y acuerdos familiares, escolares y comunitarios, para compartir su importancia en la socialización.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

aprendizaje significativo y promover la participación activa de los alumnos.


Tema: La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.


Objetivo (PDA): Indaga acerca de ideas, conocimientos, prácticas culturales, formas de organización y acuerdos familiares, escolares y comunitarios, para compartir su importancia en la socialización.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Presentación del tema: "Hoy vamos a hablar sobre la importancia de la comunidad donde vivimos y cómo se relaciona con la escuela".

    • Realización de una lluvia de ideas sobre qué es una comunidad y qué la hace importante para la socialización.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Exposición del concepto de comunidad y su relación con la escuela.

    • Actividad colaborativa: Formar grupos de trabajo y asignarles diferentes aspectos de la comunidad para investigar (costumbres, instituciones, tradiciones, etc.).

    • Cada grupo deberá realizar una presentación breve sobre su tema de investigación.



  3. Cierre (5 minutos):



    • Reflexión sobre la importancia de la comunidad en la socialización.

    • Planteamiento de una actividad de servicio comunitario relacionada con el tema para la próxima sesión.




Sesión 2:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Recordatorio de la sesión anterior.

    • Presentación de la actividad de servicio comunitario propuesta: realizar una jornada de limpieza en la comunidad.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Organización de los grupos de trabajo para la jornada de limpieza.

    • Planificación de las tareas a realizar y asignación de responsabilidades.

    • Realización de la jornada de limpieza en la comunidad.




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