Ecuaciones lineales y cuadráticas.

Plan de clase

competencias, es decir, se deben establecer las habilidades que se espera que los alumnos desarrollen a lo largo de la clase.

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 2º para Matemáticas - Ecuaciones lineales y cuadráticas

Sesión 1:

Competencias a desarrollar:

• Resolver problemas de la vida cotidiana mediante la utilización de ecuaciones lineales y cuadráticas.


• Modelar situaciones reales a través de la representación algebraica.


• Comunicar y argumentar de manera clara los resultados obtenidos.

Fase de Inicio (10 minutos):

• Realizar una breve introducción al tema de las ecuaciones lineales y cuadráticas, explicando su importancia y utilidad en la resolución de problemas.


• Motivar a los alumnos planteando situaciones reales en las que se puedan utilizar ecuaciones lineales y cuadráticas.


• Realizar una lluvia de ideas para conocer los conocimientos previos de los alumnos sobre el tema.

Fase de Desarrollo (30 minutos):

• Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 personas.


• Entregar a cada grupo una serie de problemas de la vida cotidiana que puedan ser resueltos utilizando ecuaciones lineales y cuadráticas.


• Los alumnos deberán discutir en sus grupos cómo pueden plantear una ecuación para representar el problema y encontrar su solución.


• El maestro deberá circular por los grupos para guiar y apoyar a los alumnos en la resolución de los problemas.

Fase de Cierre (10 minutos):

• Cada grupo deberá exponer uno de los problemas resueltos, explicando paso a paso cómo llegaron a la solución utilizando ecuaciones lineales y cuadráticas.


• El maestro deberá fomentar la discusión y el intercambio de opiniones entre los alumnos, promoviendo la