Funciones

Plan de clase

Aprendizaje por indagación y promover la reflexión crítica de los alumnos en relación a los temas.

Planeación de clase: Funciones

Sesión 1:

Inicio:

• Motivar a los alumnos presentando una situación problemática relacionada con el tema de las drogas y la disciplina, valores, por ejemplo, cómo afecta el consumo de drogas a las relaciones familiares y sociales.


• Realizar una lluvia de ideas para conocer los conocimientos previos de los alumnos sobre el tema de funciones y su relación con la situación problemática planteada.

Desarrollo:

• Explicar los conceptos básicos sobre funciones, como dominio, rango, variable independiente y variable dependiente.


• Presentar a los alumnos diferentes ejemplos de funciones representadas de manera tabular, gráfica y algebraica.


• Realizar ejercicios en los que los alumnos deban identificar y relacionar la variación de dos cantidades a partir de su representación tabular, gráfica y algebraica.


• Fomentar el trabajo colaborativo entre los alumnos para resolver los ejercicios propuestos.

Cierre:

• Realizar una reflexión grupal sobre la relación entre las funciones estudiadas y la situación problemática planteada al inicio de la clase.


• Plantear preguntas que promuevan la reflexión crítica de los alumnos acerca de las consecuencias del consumo de drogas y la importancia de la disciplina y los valores en su vida diaria.


• Dejar como tarea investigar más sobre el tema y buscar ejemplos de funciones en situaciones de la vida real.

Sesión 2:

Inicio:

• Realizar una breve actividad de repaso sobre los conceptos vistos en la sesión anterior.


• Retomar la situación problemática planteada en la sesión anterior y preguntar a los alumnos si enco