Sensibilización sobre la importancia del respeto hacia la naturaleza
Disnayelis Fornerino
Ubicación curricular
Contenido Respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza, como parte de un todo interdependiente.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Dialoga acerca de las responsabilidades hacia la naturaleza y muestra respeto, cuidado y empatía hacia sus componentes, proponiendo acciones a favor de la naturaleza en general, y de los seres vivos, en particular en la medida de sus posibilidades.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
desarrollo sostenible.
Sesión 1: Sensibilización sobre la importancia del respeto hacia la naturaleza (15 minutos)
Objetivo de la sesión: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de respetar y cuidar la naturaleza, así como fomentar el respeto hacia sus compañeros y familiares.
- Inicio: El docente muestra imágenes de diferentes paisajes naturales y los alumnos las observan en silencio. Luego, se realiza una lluvia de ideas sobre qué observaron en las imágenes y qué palabras les vienen a la mente al pensar en la naturaleza.
- Desarrollo: El docente guía una conversación sobre la importancia de la naturaleza y cómo nos beneficia en nuestra vida diaria. Se destacan los diferentes componentes de la naturaleza (plantas, animales, agua, aire, etc.) y su interdependencia.
- Cierre: Los alumnos escriben en su cuaderno una reflexión sobre qué acciones pueden realizar para mostrar respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza y hacia sus compañeros y familiares.
Sesión 2: Conciencia sobre nuestras responsabilidades hacia la naturaleza (20 minutos)
Objetivo de la sesión: Reflexionar sobre nuestras responsabilidades individuales y colectivas hacia la naturaleza y proponer acciones concretas para cuidarla.
- Inicio: El docente presenta una historia o anécdota relacionada con el tema del respeto y cuidado hacia la naturaleza. Luego, se realiza una lectura en voz alta de un texto sobre las responsabilidades hacia la naturaleza.
- Desarrollo: Los alumnos se organizan en grupos para realizar una lluvia de ideas sobre acciones concretas que pueden realizar para cuidar la naturaleza. Se les proporciona una hoja de papel grande en la que deben escribir todas sus propuestas.