Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades
Dulce Suarez
Ubicación curricular
Contenido Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analisa las causas que dan origen a las diferencias en la calidad de vida de la población en México y el mundo y las compara con su derecho a la igualdad sustantiva y a una vida digna.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
género y promover la igualdad sustantiva.
Planeación de Clase:
Tema: Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades
Objetivo (PDA): Analizar las causas que dan origen a las diferencias en la calidad de vida de la población en México y el mundo y compararlas con el derecho a la igualdad sustantiva y a una vida digna.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problema a abordar: Identificar y analizar la violencia contra la mujer, por medio de actividades lúdicas para reflexionar acerca de las malas acciones hacia ellas.
Sesión 1:
Fase de Inicio:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Realización de una actividad de sensibilización, como por ejemplo, mostrar imágenes o videos que evidencien situaciones de desigualdad y violencia hacia las mujeres.
- Preguntas generadoras para reflexionar sobre el tema: ¿Qué consecuencias tiene la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades? ¿Cómo se relaciona la violencia contra la mujer con la desigualdad?
Fase de Desarrollo:
- Formación de grupos de trabajo, donde cada grupo analizará un caso real de violencia contra la mujer.
- Investigación y análisis del caso asignado, identificando las causas y consecuencias de la desigualdad y violencia en dicho caso.
- Creación de un producto final que evidencie las conclusiones obtenidas, como una presentación, cartel o video.
Fase de Cierre:
- Presentación de los productos finales por parte de cada grupo.
- Debate y discusión sobre las conclusiones obtenidas en cada caso.
- Reflexión sobre la importancia de promover la igualdad sustantiva y el respeto hacia las mujeres.
Sesión 2:
Fase de Inicio:
- Recapitulación de lo