Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Construcción del proyecto de vida

Objetivo: Analizar intereses y necesidades, así como logros y metas personales y compartidas de acuerdo con conocimientos, capacidades y habilidades desarrolladas hasta el momento para proponer ideas acerca de un proyecto de vida personal.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque interdisciplinario: Atender al problema de la violencia en la escuela de rivalidades, violencia intrafamiliar, tendencia a drogadicción y autolesiones.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué es un proyecto de vida y para qué sirve.


• Presentar ejemplos de proyectos de vida exitosos y cómo influyen en el bienestar personal.


• Asignar una actividad en la cual los alumnos identifiquen sus intereses y necesidades personales.

Sesión 2:

• Retomar la actividad realizada en la sesión anterior y analizar los resultados obtenidos.


• Reflexionar sobre las habilidades y capacidades desarrolladas hasta el momento.


• Discutir en grupos pequeños los problemas de violencia en la escuela, rivalidades, violencia intrafamiliar, tendencia a drogadicción y autolesiones.


• Plantear la siguiente actividad: elaborar una lista de metas y logros personales y compartidos.

Sesión 3:

• Compartir en grupo las metas y logros identificados por cada alumno.


• Realizar una reflexión sobre las necesidades y problemas identificados en la sesión anterior.


• Introducir la metodología de Aprendizaje servicio y explicar cómo puede aplicarse para abordar dichos problemas.


• Asignar a los alumnos la tarea de proponer ideas de proyectos de vida qu