Materiales, procesos técnicos y comunidad.

Gualupza Morales
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

aprendizaje centrado en el estudiante, promoviendo su participación activa y fomentando el trabajo colaborativo.


Planeación de clase para Tecnología - Materiales, procesos técnicos y comunidad


Objetivo: Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.


Metodología: Aprendizaje servicio


Interdisciplinariedad: Atender al problema de bajos resultados en los PDA de la prueba Mejoredu.


Duración: 6 sesiones de 50 minutos cada una


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad.

  • Reflexión sobre la importancia de conocer los materiales utilizados en la tecnología.

  • Presentación del problema: Bajos resultados en los PDA de la prueba Mejoredu.
    Desarrollo:

  • Discusión y análisis de los resultados de la prueba Mejoredu.

  • Identificación de los PDA en los que los alumnos han obtenido menor rendimiento.

  • Asignación de grupos de trabajo para abordar cada uno de los PDA identificados.
    Cierre:

  • Acuerdo grupal sobre los PDA a trabajar.

  • Planificación de las siguientes sesiones: investigación sobre los materiales relacionados con los PDA seleccionados.


Sesión 2:
Inicio:



  • Recordatorio de los PDA seleccionados y los materiales relacionados.

  • Presentación de la metodología de Aprendizaje servicio.
    Desarrollo:

  • Investigación en grupos sobre los materiales relacionados con los PDA.

  • Identificación del origen, transformación y características tecnológicas de cada material.
    Cierre:

  • Presentación de los resultados de la investigación en forma de informe escrito.

  • Retroalimentación grupal sobre la importan