Cambios que ocurren en los lugares, entornos, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.

Plan de clase

desarrollo de habilidades cognitivas, emocionales y sociales de los alumnos.

Sesión 1:
Tema: Cambios que ocurren en los lugares, entornos, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.
Duración: 45 minutos

Objetivo: Identificar, con ayuda y a través de narraciones, cartas, fotografías, objetos, ropa y otros elementos, acontecimientos y sucesos importantes ocurridos en sus familias a lo largo del tiempo.

Actividades:

1. Inicio (5 minutos): Se mostrará a los alumnos diferentes imágenes de lugares, objetos y personas de distintas épocas. Se les preguntará si reconocen alguno de ellos y si saben cómo ha cambiado a lo largo del tiempo. Se fomentará la participación y la expresión de ideas.

   
   



2. Desarrollo (30 minutos):
   a. El docente contará una historia sobre un niño que encuentra un objeto antiguo en su casa y se pregunta cómo se utilizaba en el pasado. Se promoverá la reflexión y el interés por descubrir más sobre el tema.
   b. Los alumnos, en grupos pequeños, compartirán sus propias experiencias y conversarán sobre objetos o situaciones que han cambiado en sus familias a lo largo del tiempo. Se les animará a que traigan fotografías, objetos o ropa relacionados con sus relatos.

   
   



3. Cierre (10 minutos):
   a. Los alumnos presentarán ante el grupo los objetos, fotografías o ropa que han traído y contarán la historia detrás de ellos.
   b. El docente resumirá la actividad y reforzará la importancia de conocer la historia y los cambios que ocurren en nuestras familias y comunidades.

   
   

Sesión 2:
Tema: Uso incorrecto del teléfono celular
Duración: 45 minutos

Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre el uso adecuado del