Promoción de la lectura a través de una revista deportiva.

Plan de clase

Desarrollo de habilidades y competencias para el bienestar personal y social.

Tema: Promoción de la lectura a través de una revista deportiva.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Objetivo: Diseñar, organizar y participar en actividades recreativas, de iniciación deportiva y deporte educativo, con la intención de fomentar el bienestar personal y social.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema a través de una breve exposición sobre la importancia de la lectura y la promoción del deporte.


• Motivación: proyectar imágenes de diferentes deportes y pedir a los alumnos que comenten qué les parece interesante de cada uno.

Desarrollo:

• Formación de grupos de trabajo.


• Explicación de la metodología de Aprendizaje servicio y cómo se va a llevar a cabo la actividad.


• Asignación de roles dentro del grupo: diseñador, redactor, investigador, etc.


• Investigación sobre diferentes deportes y selección de uno para crear un artículo y un póster promocional para la revista deportiva.


• Diseño y elaboración del artículo y el póster.

Cierre:

• Presentación de los artículos y pósteres.


• Reflexión sobre la importancia de promover la lectura a través del deporte.


• Recordar el objetivo PDA y cómo esta actividad contribuye al bienestar personal y social.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordatorio del trabajo realizado en la sesión anterior.


• Motivación: proyectar imágenes de revistas deportivas conocidas y comentar qué les parece interesante de cada una.

Desarrollo:

• Evaluación y retroalimentación de los artículos y pósteres realizados en la sesión anterior.


• Reflexión sobre la importancia de la presentación visual y escrita en una revista deportiva.


• Revisión y mejora de los artículos y