Introducción al álgebra.

Plan de clase

competencias y promover el trabajo colaborativo.

Sesión 1:
Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué es el álgebra y para qué se utiliza.


• Plantear la problemática: "No saben realizar expresiones algebraicas" y preguntar a los alumnos qué dificultades tienen al respecto.

Desarrollo:

• Presentar a los alumnos una serie de situaciones problemáticas en las que se requiera el uso de expresiones algebraicas.


• Dividir a los alumnos en equipos y asignarles una situación problemática para resolver.


• Cada equipo debe analizar la situación, identificar las variables involucradas y proponer una expresión algebraica que represente la situación.


• Los equipos deben presentar sus soluciones al resto de la clase y explicar el proceso que siguieron para llegar a ellas.

Cierre:

• Resumir las ideas principales trabajadas durante la sesión y reforzar la importancia del álgebra en la resolución de problemas.


• Hacer una reflexión sobre las dificultades encontradas por los alumnos y plantear la importancia de aprender y practicar las propiedades de los exponentes para facilitar la resolución de operaciones algebraicas.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordar brevemente lo trabajado en la sesión anterior y retomar las dificultades planteadas por los alumnos.


• Presentar a los alumnos una serie de ejercicios para practicar las propiedades de los exponentes.


• Hacer énfasis en la importancia de identificar y aplicar correctamente estas propiedades para resolver operaciones algebraicas.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en parejas y asignarles ejercicios para resolver.


• Cada pareja debe trabajar en conjunto, aplicando las propiedades de los exponentes para simplificar las e