Evaluación de sistemas tecnológicos

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Evaluación de sistemas tecnológicos

Objetivo (PDA): Comprender la importancia de la evaluación de los procesos como parte de la innovación y mejora continua, para el logro de la eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad de los sistemas técnicos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema interdisciplinar: Violencia y entorno familiar

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Inicio (5 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo a los alumnos y creación de un ambiente inclusivo y respetuoso.
   
   
   • Introducción al tema de la clase: Evaluación de sistemas tecnológicos y su importancia en la innovación y mejora continua.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Explicación teórica sobre el concepto de evaluación de sistemas tecnológicos.
   
   
   • Ejemplos de sistemas tecnológicos en diferentes áreas (transporte, comunicación, medicina, etc.) y su necesidad de evaluación.
   
   
   • Discusión en grupo sobre la importancia de la evaluación para lograr eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad en los sistemas técnicos.
   
   
   • Relacionar el tema con el problema interdisciplinar: la relación entre la violencia y el entorno familiar y cómo la evaluación de sistemas tecnológicos puede ser una herramienta para abordar este problema.
   
   
   
   



3. Aplicación práctica (10 minutos):

   
   
   
   
   • Realización de una actividad de aplicación práctica, como por ejemplo, analizar un caso de estudio donde se requiera evaluar un sistema tecnológico para abordar la violencia en el entorno familiar.
   
   
   • Trabajo en grupos pequeños para discutir y proponer soluciones.
   
   
   
   



4. Cierre (5 minutos):

   
   
   
   
   • Puesta en común de las soluciones propuestas por cada grupo.
   
   
   • Reflexión fin