Materiales, procesos técnicos y comunidad
Maria Amador
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
aprendizaje activo y participativo, fomentando la reflexión y la participación activa de los alumnos.
Planeación de clase para Tecnología - Secundaria 3º
Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo (PDA): Implementa alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema interdisciplinar a atender: Prácticas de producción en apicultura
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Fases:
- Inicio: Introducción y sensibilización (10 minutos)
- Presentar el tema de la clase y el objetivo a los alumnos.
- Realizar una breve introducción sobre la importancia de los materiales y los procesos técnicos en relación con la comunidad y el desarrollo sustentable.
- Plantear el problema interdisciplinar a abordar: las prácticas de producción en apicultura y su impacto en el entorno.
- Desarrollo: Trabajo en equipo y aplicación de conocimientos (30 minutos)
- Formar equipos de trabajo y asignarles una tarea relacionada con el problema planteado.
- Cada equipo investigará y recopilará información sobre las prácticas de producción en apicultura y su impacto en el entorno.
- Los equipos deberán identificar situaciones que pongan en riesgo el entorno de la comunidad y proponer alternativas para favorecer el desarrollo sustentable.
- Los equipos prepararán una presentación o propuesta para compartir con el resto de la clase.
- Cierre: Reflexión y evaluación (10 minutos)
- Cada equipo presentará su propuesta a la clase.
- Se abrirá un espacio para preguntas y comentarios por parte de los demás alumnos.