Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes.

Plan de clase

Enfoque comunitario:

Tema: Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes.

Objetivo: De manera oral, expresa ideas completas sobre necesidades, vivencias, emociones, gustos, preferencias y saberes a distintas personas, combinando los lenguajes.

Metodología: Proyecto comunitario.

Sesión 1: Introducción al tema - Duración: 45 minutos

Actividad 1: Presentación y motivación (10 minutos)

• Recibir a los niños y niñas en el aula y hacer una breve bienvenida.


• Preguntarles cómo se sienten ese día y qué les gusta hacer.


• Explicarles que en esta clase aprenderemos a comunicarnos oralmente sobre nuestras necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes.

Actividad 2: Dinámica de presentación (15 minutos)

• Formar un círculo con los alumnos y alumnas.


• Cada niño/a deberá decir su nombre y una cosa que le gusta hacer.


• El resto de la clase deberá escuchar atentamente y luego repetir lo que cada uno dijo.

Actividad 3: Juego de roles (20 minutos)

• Divide a los niños y niñas en parejas.


• Asigna a cada pareja un rol, como por ejemplo, un doctor y un paciente, un maestro y un estudiante, un padre y un hijo, etc.


• Cada pareja deberá representar una situación en la que uno de ellos exprese una necesidad, emoción, gusto, idea o saber, y el otro deberá escuchar y responder adecuadamente.


• Después, se rotarán los roles.

Sesión 2: Práctica de la comunicación oral - Duración: 45 minutos

Actividad 1: Juego de preguntas (15 minutos)

• Forma un círculo con los niños y niñas.


• Haz una pregunta a uno de ellos, por ejemplo: "¿Cuál es tu comida favorita?".


• El niño/a deberá responder de manera completa y clara.


• Luego, se pasará la pregunta a otro niño/a y así s