Introducción a la sexualidad humana y los derechos sexuales.

Ceci Azcatl
Primaria 6º Grado Saberes y pensamiento científico 8 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Toma decisiones responsables e informadas relacionadas con la salud sexual y reproductiva, a partir de comprender que el ejercicio de la sexualidad es una decisión propia, en la que permean los valores, formas de pensar de cada persona y la cultura, y forma parte de los derechos sexuales.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

Educación Integral de la Sexualidad.


Secuencia Didáctica:


Sesión 1:
Tema: Introducción a la sexualidad humana y los derechos sexuales.
Objetivo: Comprender que la sexualidad es una decisión propia y que está influenciada por los valores, formas de pensar de cada persona y la cultura.


Actividades:



  1. Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por sexualidad y derechos sexuales.

  2. Presentar una definición clara de sexualidad y derechos sexuales.

  3. Realizar una actividad en la que los alumnos compartan sus opiniones y experiencias personales sobre la sexualidad y cómo influye en su vida diaria.

  4. Reflexionar en grupos sobre la importancia de tomar decisiones responsables e informadas relacionadas con la salud sexual y reproductiva.


Recursos: Papel, marcadores, pizarra, lápices de colores.


Sesión 2:
Tema: Cambios en la pubertad.
Objetivo: Comprender los cambios físicos y emocionales que ocurren durante la pubertad y su relación con la sexualidad.


Actividades:



  1. Realizar una lluvia de ideas sobre los cambios que los alumnos han notado en sus cuerpos durante la pubertad.

  2. Presentar una explicación detallada de los cambios físicos y emocionales que ocurren durante la pubertad.

  3. Realizar una actividad en la que los alumnos dibujen y etiqueten los cambios que han notado en sus cuerpos.

  4. Reflexionar en grupos sobre cómo se sienten los alumnos frente a los cambios de la pubertad y cómo influyen en su vida diaria.


Recursos: Papel, marcadores, lápices de colores, imágenes de cambios corporales durante la pubertad.


Sesión 3:
Tema: Sistema sexual humano.
Objetivo: Comprender el funcionamiento del sistema sexual humano y su relación con la reproducción