La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación - La importancia de la minería en la Nueva España durante la colonia

Plan de clase

Planeación de clase: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación - La importancia de la minería en la Nueva España durante la colonia

Tema transversal: Interculturalidad crítica
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo (PDA): Problematiza el interés de la corona española en el desarrollo e intensificación de la minería en la Nueva España.

Problema a resolver: LA COMUNIDAD DESCONOCE LA IMPORTANCIA DE LA MINERÍA DURANTE LA COLONIA.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentación del problema y la importancia de la minería en la Nueva España.


• Actividad: Los estudiantes formarán grupos y realizarán una lluvia de ideas sobre lo que saben acerca de la minería durante la colonia.


• Discusión en grupo: Puesta en común de las ideas y construcción de conocimientos previos.

Sesión 2:

• Exposición del docente: Presentación de la importancia económica y social de la minería en la Nueva España.


• Actividad en grupos: Los estudiantes investigarán sobre los principales yacimientos mineros en la Nueva España y cómo impactaron en su desarrollo.


• Puesta en común: Los grupos compartirán sus investigaciones y se generarán reflexiones en torno a la importancia de la minería.

Sesión 3:

• Actividad: Los estudiantes realizarán una lectura guiada sobre la influencia de la corona española en la intensificación de la minería.


• Discusión en grupo: Análisis de la lectura y reflexión sobre el interés de la corona en el desarrollo minero.


• Actividad creativa: Los estudiantes crearán un mapa mental o un collage que represente visualmente la relación entre la corona española y la minería en la