Comunicación y representación técnica

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Comunicación y representación técnica
Objetivo (PDA): Explorar la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos, para proponer formas de representación y comunicar sus ideas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Introducción (5 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y presentación del tema de la clase.
   
   
   • Explicación del objetivo de la clase y su importancia.
   
   
   
   



2. Actividad inicial (10 minutos):

   
   
   
   
   • Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de la comunicación y la representación técnica en diferentes contextos.
   
   
   • Registrar las respuestas en una pizarra o papelógrafo.
   
   
   
   



3. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Dividir a los alumnos en grupos de 4-5 personas.
   
   
   • Presentar un problema relacionado con la violencia en la comunidad.
   
   
   • Cada grupo deberá analizar el problema y proponer una forma de representación y comunicación para abordarlo.
   
   
   • Los grupos deberán tener en cuenta el uso de lenguaje técnico y buscar consenso en su uso.
   
   
   • Los alumnos deberán realizar una presentación oral de sus propuestas al finalizar la actividad.
   
   
   
   



4. Cierre (5 minutos):

   
   
   
   
   • Reflexión grupal sobre las propuestas presentadas y la importancia del lenguaje técnico y el consenso en la comunicación.
   
   
   • Confirmación del tema y objetivo de la siguiente sesión.
   
   
   
   

Sesión 2:

1. Repaso (5 minutos):

   
   
   
   
   • Recordar brevemente el tema y objetivo de la clase anterior.
   
   
   
   



2. Actividad inicial (10 minutos):

   
   
   
   
   • Realizar una actividad de pensamiento crítico relacionada con la violencia. Por ejemplo, presentar casos hipotéticos y pedir a los alumnos que reflexionen sobre ell