Fortaleciendo la convivencia en nuestras familias

Miss Sol
Ubicación curricular
Contenido Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Diseña e interactúa en distintos escenarios de convivencia, para fortalecer su autonomía y su participación en la familia.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Título de la clase: Fortaleciendo la convivencia en nuestras familias


Grado: 6º de primaria


Objetivo (PDA): Diseña e interactúa en distintos escenarios de convivencia, para fortalecer su autonomía y su participación en la familia.


Metodología: Aprendizaje servicio


Enfoque: Interculturalidad crítica e inclusión


Duración: 1 sesión de 45 minutos


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Saludo y calentamiento.

    • Reflexión inicial: ¿Qué significa para ti pertenecer a una familia? ¿Qué actividades realizas en tu familia que fortalecen la convivencia?



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Presentación del tema: "Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia".

    • Explicación de los conceptos clave: sentido de pertenencia, autonomía y sana convivencia.

    • Participación en una dinámica grupal: "El árbol de nuestra familia". Los alumnos dibujarán un árbol grande en el pizarrón y escribirán en las ramas los nombres de las personas que conforman su familia. Luego, comentarán qué actividades realizan en familia para fortalecer la convivencia y el sentido de pertenencia.

    • Reflexión grupal: ¿Qué actividades familiares mencionadas fortalecen la autonomía y la participación de cada miembro de la familia?



  3. Cierre (10 minutos):



    • Conclusiones finales: Destacar la importancia de la convivencia familiar para el desarrollo de la autonomía y el sentido de pertenencia.

    • Realización de una actividad práctica: Los alumnos diseñarán un cartel o afiche que promueva la convivencia y el sentido de pertenencia en las familias.

    • Invitación a exponer los carteles en la escuela como forma de serv