Introducción y sensibilización

karimemichelle
Primaria 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad: Actividades humanas que afectan a la naturaleza, y la necesidad de establecer compromisos que contribuyan a la preservación, prevención y disminución del impacto socio ambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relaciona las actividades humanas con la naturaleza, al identificar aquellas que pueden tener un efecto negativo, planteando la posibilidad de realizar cambios en las actividades y acciones individuales, familiares y comunitarias, para promover el cuidado responsable, la regeneración y preservación de los seres vivos, el agua, el aire y el suelo en su entorno inmediato y lejano.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

educación ambiental.


Sesión 1: Introducción y sensibilización
Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia del cuidado de los seres vivos, el agua, el aire y el suelo.


Actividad 1: Presentación del tema



  • Iniciar la clase con una breve introducción sobre el tema de la clase: impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad.

  • Mostrar imágenes o videos que ejemplifiquen situaciones en las que las actividades humanas afectan negativamente a la naturaleza.

  • Realizar preguntas a los alumnos para activar sus conocimientos previos sobre el tema.


Actividad 2: Juego de roles



  • Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles roles relacionados con diferentes actividades humanas (ej. agricultor, industrial, consumidor, etc.).

  • Pedir a cada grupo que discuta y presente al resto de la clase las posibles consecuencias ambientales de las actividades que les fueron asignadas.


Actividad 3: Debate



  • Organizar un debate entre los grupos, en el que se discutan las diferentes posturas sobre la necesidad de establecer compromisos para mitigar el impacto socio ambiental.

  • Fomentar la participación de todos los alumnos y guiar la discusión hacia la importancia de cambios en las actividades y acciones individuales, familiares y comunitarias.


Sesión 2: Identificación de actividades humanas y su impacto
Objetivo: Identificar actividades humanas que tienen un efecto negativo en la naturaleza.


Actividad 1: Lluvia de ideas



  • Pedir a los alumnos que mencionen actividades humanas que consideren que pueden tener un impacto negativo en la naturaleza.

  • Registrar las respuestas en el pizarrón y generar una lista con todas las actividades mencionadas.


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