Introducción a los servicios públicos y su importancia en el entorno natural y social.

Hortencia Landa
Primaria 6º Grado Lenguajes 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Comprensión y producción de textos para gestionar servicios públicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Dialoga con sus pares sobre los servicios públicos que podrían gestionar para mejorar su entorno natural y social, define con sus compañeras y compañeros cuál gestionarán y averiguan a qué persona o institución deben dirigirse.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

educación inclusiva y diversidad.


Sesión 1:


Tema: Introducción a los servicios públicos y su importancia en el entorno natural y social.


Objetivo: Los alumnos comprenderán la importancia de los servicios públicos para mejorar su entorno natural y social.


Actividades:



  1. Presentación del tema: El docente iniciará la sesión presentando el tema de los servicios públicos y su importancia en la comunidad. Se fomentará la participación activa de los alumnos y se les motivará a compartir sus experiencias y conocimientos previos sobre el tema.



  2. Brainstorming: Se realizará un ejercicio de lluvia de ideas en el que los alumnos mencionarán los diferentes servicios públicos que conocen y cómo contribuyen al bienestar de la comunidad.



  3. Juego de roles: Los alumnos se dividirán en grupos y simularán situaciones en las que necesitan solicitar algún servicio público. Se les darán tarjetas con diferentes servicios públicos y deberán representar la situación y dialogar entre ellos para definir a qué persona o institución deben dirigirse.



  4. Reflexión final: Se realizará una reflexión grupal sobre la importancia de los servicios públicos y cómo pueden contribuir a mejorar su entorno natural y social.




Sesión 2:


Tema: Proyecto comunitario para gestionar un servicio público.


Objetivo: Los alumnos identificarán un servicio público que les interese gestionar para mejorar su entorno natural y social.


Actividades:



  1. Presentación del proyecto: El docente explicará a los alumnos que trabajarán en un proyecto comunitario para gestionar un servicio público. Se les motivará a pensar en servicios que consideren importantes y que les gustaría mejorar.



  2. Investigación: Los alumnos realiza