El reto del cambio climático.

Plan de clase

desarrollo sostenible.

Sesión 1:
Inicio:

• Se presenta el tema del cambio climático y se plantea el problema: ¿Cómo afecta el cambio climático a México y al mundo?


• Los estudiantes reflexionan sobre su conocimiento previo sobre el tema y comparten sus ideas en una lluvia de ideas.


• Se presenta el objetivo de la clase: Indagar y analizar de manera crítica los cambios ocurridos en el clima, sus causas y consecuencias en México y el mundo.

Desarrollo:

• Los estudiantes se organizan en equipos de trabajo y se les asigna la tarea de investigar sobre las causas y consecuencias del cambio climático en México y en el mundo.


• Se les proporciona diferentes recursos como libros, artículos, vídeos, entre otros, para que recopilen información.


• Los equipos analizan la información recopilada y la organizan en un mapa conceptual.


• Cada equipo presenta su mapa conceptual al resto de la clase, explicando las causas y consecuencias más relevantes.


• Se fomenta el debate y la reflexión crítica sobre el tema.

Cierre:

• Se realiza una síntesis de lo aprendido en la clase, destacando las principales causas y consecuencias del cambio climático.


• Se plantea la tarea para la siguiente sesión: buscar soluciones al cambio climático y sus implicaciones en la vida cotidiana.

Sesión 2:
Inicio:

• Se retoma el problema planteado en la sesión anterior y se introduce el tema de la identidad educativa.


• Los estudiantes reflexionan sobre qué significa tener una identidad educativa y cómo se relaciona con el cambio climático.


• Se plantea el objetivo de la clase: Reflexionar sobre la importancia de la identidad educativa en el contexto del cambio climático.

Desarrollo:

• Los estudiantes se organi