Introducción a la diversidad lingüística y cultural

Plan de clase

educación inclusiva y promoción de la igualdad de oportunidades.

Objetivo general:
Comprender y apreciar la diversidad lingüística y cultural de su comunidad por medio de la escucha y la lectura de textos diversos, como poemas, canciones, mitos y leyendas.

Objetivos específicos:

1. Identificar y valorar la diversidad lingüística y cultural presentes en su comunidad.


2. Reconocer y respetar las diferencias culturales y lingüísticas de sus compañeros y de la comunidad.


3. Escuchar y leer textos diversos que reflejen la diversidad lingüística y cultural.

Sesión 1: Introducción a la diversidad lingüística y cultural (45 minutos)

• Presentar el tema de la diversidad lingüística y cultural en la familia, la escuela y la comunidad.


• Iniciar una conversación sobre las diferentes lenguas y culturas presentes en la comunidad.


• Realizar una actividad de brainstorming para listar las diferentes lenguas y culturas que conocen los alumnos.


• Leer un cuento o poema que refleje la diversidad lingüística y cultural.

Sesión 2: Explorando las lenguas de la comunidad (45 minutos)

• Organizar a los alumnos en grupos pequeños.


• Asignar a cada grupo una lengua presente en la comunidad.


• Investigar y recopilar información sobre esa lengua: idioma, características lingüísticas, tradiciones culturales, etc.


• Preparar una presentación oral para compartir con el resto de la clase.

Sesión 3: Compartiendo textos diversos (45 minutos)

• Leer y escuchar poemas, canciones, mitos y leyendas de diferentes culturas.


• Comentar y reflexionar sobre las diferencias y similitudes entre los textos.


• Realizar una actividad de lectura en voz alta, donde cada alumno pueda compartir un texto que le guste