Introducción al tema - ¿Qué son los seres vivos?

Mer
Preescolar 1º Grado Saberes y pensamiento científico 8 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Los seres vivos: elementos, procesos y fenómenos naturales que ofrecen oportunidades para entender y explicar hechos cotidianos, desde distintas perspectivas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Examina el entorno natural con sus sentidos, de manera guiada, para resolver sus dudas y aprender cosas nuevas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

educación lúdica y participativa.


Sesión 1: Introducción al tema - ¿Qué son los seres vivos?
Objetivo: Los alumnos identificarán y clasificarán elementos del entorno como seres vivos.


Actividades:



  1. Juego de adivinanzas: Los niños adivinarán de qué ser vivo se trata a partir de pistas proporcionadas por el docente.

  2. Observación de imágenes: Se mostrarán imágenes de diferentes seres vivos y los niños deberán identificar y clasificar si son animales, plantas o personas.

  3. Salida al patio del colegio: Los niños explorarán el entorno y buscarán seres vivos para identificar y clasificar.


Sesión 2: Características de los seres vivos
Objetivo: Los alumnos identificarán las características generales de los seres vivos.


Actividades:



  1. Juego de semejanzas: Los niños deberán buscar semejanzas entre diferentes seres vivos y agruparlos de acuerdo a estas características.

  2. Experimento: Se realizará un experimento en el cual los niños deberán observar y comparar la reacción de diferentes seres vivos frente a estímulos como la luz, el agua o el sonido.


Sesión 3: Procesos vitales de los seres vivos
Objetivo: Los alumnos identificarán los procesos vitales que realizan los seres vivos.


Actividades:



  1. Juego de roles: Los niños representarán los diferentes procesos vitales de los seres vivos, como el crecimiento, la reproducción, la alimentación, etc.

  2. Observación de video: Se mostrará un video sobre los procesos vitales de los seres vivos y se realizará una actividad de preguntas y respuestas al respecto.


Sesión 4: Los insectos y bichitos
Objetivo: Los alumnos identificarán y clasificarán insectos y bichitos presentes en su entorno.


Actividades:



  1. Salida al patio del coleg