Introducción a los elementos de la escritura

Plan de clase

aprendizaje basado en competencias.

Sesión 1:
Tema: Introducción a los elementos de la escritura
Duración: 45 minutos

Objetivo:

• Los alumnos asociarán los sonidos vocálicos con sus letras correspondientes, así como los sonidos consonánticos más significativos para ellos, o más usuales en su lengua.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos)

• El docente dará la bienvenida a los alumnos y les presentará el objetivo de la clase.


• Se realizará una actividad de motivación, como un juego de adivinanzas en el que los alumnos identificarán palabras a partir de imágenes.

2. Desarrollo (25 minutos)

• El docente explicará a los alumnos la importancia de la escritura en la cotidianidad y cómo se utilizan diferentes elementos y convenciones al momento de escribir.


• Se presentarán ejemplos de elementos de escritura presentes en la cotidianidad, como señales de tránsito, etiquetas de productos, etc.


• Se realizará una actividad en la que los alumnos identificarán los sonidos vocálicos y consonánticos en diferentes palabras.


• Los alumnos realizarán ejercicios prácticos de escritura, utilizando las letras correspondientes a los sonidos identificados previamente.

3. Cierre (10 minutos)

• El docente realizará una retroalimentación sobre los aprendizajes obtenidos en la sesión.


• Se asignarán tareas para la siguiente sesión, como la búsqueda de ejemplos de elementos de escritura presentes en la cotidianidad.

Sesión 2:
Tema: Uso de elementos y convenciones de la escritura en la cotidianidad
Duración: 45 minutos

Objetivo:

• Los alumnos identificarán y utilizarán los elementos y convenciones de la escritura presentes en la cotidianidad.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos)

• El docente rec