Los seres humanos son diversos y valiosos y tienen derechos humanos.

Plan de clase

equidad de género y diversidad cultural.

Planeación de clase

Tema: Los seres humanos son diversos y valiosos y tienen derechos humanos.

Objetivo: Valora la importancia de pertenecer a una familia, grupo escolar, comunidad y/o pueblo; donde niñas y niños sientan cuidado y protección; las manifestaciones socioculturales que considera propias y relevantes de su pueblo y comunidad, así como la relevancia de ejercer sus derechos humanos con un sentido de corresponsabilidad y reciprocidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Sesión 1 (45 minutos)

• Presentación del problema: Se les explica a los alumnos que se llevará a cabo un proyecto sobre la revolución mexicana, donde se explorarán diferentes aspectos históricos y sociales de la época. Se les pregunta qué saben sobre este tema y se anotan sus respuestas en el pizarrón.


• Planteamiento de preguntas guía: Se les presenta a los alumnos algunas preguntas guía como "¿Qué motivó la revolución mexicana?", "¿Cuál fue el papel de las mujeres en la revolución?", "¿Qué derechos humanos fueron vulnerados durante este periodo?", etc.


• Organización de equipos: Se forman equipos de trabajo y se asignan roles a cada miembro del equipo.

Sesión 2 (45 minutos)

• Investigación: Los equipos de trabajo investigan sobre la revolución mexicana, haciendo uso de diferentes fuentes como libros, internet, entrevistas, etc. Se les proporciona una guía de investigación con preguntas que deben responder.


• Recopilación de información: Los equipos recopilan la información obtenida y la organizan de manera estructurada.

Sesión 3 (45 minutos)

• Análisis de la información: Los equipos analizan la información recopilada y la relacionan con