Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.

Rosalba Aguilar
Ubicación curricular
Contenido Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones de denuncia en contextos presenciales y en las redes sociales para garantizar el derecho a una vida libre de violencia de género, sexual y la trata de personas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión

Plan de clase

género y promover la equidad.


Sesión 1:


Inicio:



  • Saludo a los alumnos y presentación del tema a tratar: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden por violencia de género, violencia sexual y trata de personas.

  • Presentación del objetivo de la clase: Propone acciones de denuncia en contextos presenciales y en las redes sociales para garantizar el derecho a una vida libre de violencia de género, sexual y la trata de personas.


Desarrollo:



  • Explicación de los conceptos de violencia de género, violencia sexual y trata de personas, haciendo énfasis en la importancia de reconocer y denunciar estas situaciones.

  • Proyección de un video o documental sobre casos reales de violencia de género, violencia sexual o trata de personas, para generar empatía y conciencia en los alumnos.

  • División de los alumnos en grupos pequeños y asignación de un caso ficticio de violencia de género, violencia sexual o trata de personas.

  • Los grupos deberán analizar el caso asignado y proponer acciones de denuncia en contextos presenciales y en las redes sociales, para garantizar el derecho a una vida libre de violencia.

  • Los grupos deberán presentar sus propuestas al resto de la clase y se generarán debates y reflexiones sobre las diferentes estrategias planteadas.


Cierre:



  • Recapitulación de las propuestas de cada grupo y resumen de las principales acciones de denuncia planteadas.

  • Reflexión final sobre la importancia de denunciar y actuar ante situaciones de violencia de género, violencia sexual y trata de personas.

  • Tarea: Los alumnos deberán investigar y rec