Introducción al cuidado de la naturaleza y la interacción con plantas y animales.
PAU
Ubicación curricular
Contenido Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia socioambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Convive con su entorno natural, con plantas y animales; expresa lo que percibe y disfruta acerca de ellos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
educación ambiental.
Sesión 1:
Tema: Introducción al cuidado de la naturaleza y la interacción con plantas y animales.
Objetivo: Que el alumno conviva con su entorno natural, con plantas y animales; exprese lo que percibe y disfruta acerca de ellos.
Actividad 1: Presentación de la problemática (15 minutos)
- Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué es la naturaleza y por qué es importante cuidarla.
- Presentar el problema principal: la falta de sensación de las plantas en el entorno de los niños.
- Explicar que el objetivo de las próximas sesiones será diseñar una actividad que permita sentir las plantas.
Actividad 2: Exploración del entorno natural (20 minutos)
- Salir al patio o a un espacio verde cercano donde se encuentren plantas y animales.
- Observar y explorar el entorno, permitiendo que los niños interactúen con las plantas y animales que encuentren.
- Fomentar que los alumnos expresen lo que perciben y disfrutan acerca de las plantas y animales que encuentren.
Actividad 3: Registro y reflexión (10 minutos)
- Proporcionar a cada alumno una hoja de observación.
- Pedirles que dibujen o escriban lo que han percibido y disfrutado acerca de las plantas.
- Realizar una ronda de palabras donde cada alumno comparta su experiencia.
Sesión 2:
Tema: Conservación y regeneración de la naturaleza.
Objetivo: Fomentar la conciencia socioambiental y la creación de una actividad que contenga la sensación de las plantas.
Actividad 1: Conversación sobre la importancia de cuidar y regenerar la naturaleza (15 minutos)
- Realizar una conversación en grupo donde se aborde la importancia de cuidar y regenerar la naturaleza.
- Preguntar a los alumnos cómo pueden c